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锚定方向,筑梦启航│金融科技专业开展2026级新生专业认知教育

发布时间:2026-09-10 浏览量: 作者:彭丽颖 王甲田 赵昱龙

当前,金融科技已成为推动金融业转型升级、服务实体经济、助力金融强国与数字中国建设的重要支撑。面对“金融+科技”深度融合的行业新趋势,引导新生精准认知专业内涵、科学规划学业路径、主动融入时代发展,是专业人才培养的核心起点。9月9日下午,金融科技系开展2026级新生专业认知教育活动。活动由金融科技系主任卢静主讲,专业教师及全体2026级新生参与。本次活动立足行业前沿与育人使命,推动新生将个人成长融入国家战略与行业发展大局。

专业导航:锚定发展路径,明晰人才定位

卢静围绕2026版人才培养方案、课程体系、特色班建设、本硕贯通、学科竞赛及行业发展五大维度展开系统解读,结合行业发展态势分析“金融+AI”复合型人才的发展机遇,梳理券商量化风控、AI智能投顾、金融数据分析等核心就业赛道,明确兼具金融逻辑与技术能力的复合型人才是行业紧缺资源。她勉励新生把握大学成长黄金期,夯实专业核心基础,主动参与学科竞赛、科研实训与社会实践,全面提升综合素养;同时针对课程学习、能力提升、证书备考、升学就业等共性问题给出针对性指导,引导新生树立科学的学业规划理念,合理布局大学四年学习与职业发展路径。

互动赋能:沉浸式感知专业,快速凝聚共识

活动设置专业互动体验环节,康思葳老师以“认识金融科技、走近金融科技”为主线,设计趣味问答、团队协作、情景判断等任务,将专业知识、行业场景与协作能力培养融入其中。新生踊跃参与、分组协同,在轻松活跃的氛围中深化对专业内涵与发展方向的思考,既快速增进了新生间的联结,也强化了专业认同感。

榜样传经:分享成长经验,指引成长方向

2024级优秀学生代表许嘉欣结合自身学业成长、考研规划与实习实践经历作经验分享。她建议新生尽快适应大学学习节奏,筑牢金融、数学、计算机等学科基础,在深耕课堂的同时主动参与项目实践,充分利用竞赛、社团、实验室等平台资源提升综合能力;并提醒大家尽早明确发展目标,科学制定长期规划,统筹平衡课程学习与能力提升。

座谈答疑:精准对接需求,化解入学困惑

活动同步开展师生座谈交流,金融科技系为每位新生配备校内学业导师,通过小范围、深层次的互动交流,精准回应学生个性化诉求。与会教师针对课程适配、学习方法、竞赛入门、未来发展等问题逐一细致解答,结合育人经验为新生提供阶段性学习建议,有效化解新生入学的迷茫情绪,拉近师生距离。

本次专业认知教育为新生搭建了系统的专业认知框架,帮助新生全面建立起对金融科技专业知识体系、发展赛道的立体认知,有效增强了专业认同感、归属感与成长信心。下一步,金融科技系将持续深化专业认知教育、学业发展指导与职业规划引领,助力新生成长为兼具金融素养、科技能力、创新精神与合规意识的高素质复合型人才,在金融科技深度融合的时代浪潮中找准定位、锤炼本领、担当作为。


图/彭丽颖  王甲田  赵昱龙







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