为帮助2026级城市管理专业新生把握学科前沿、明晰专业定位、科学做好学业规划，快速建立专业认同感，顺利适应大学学习节奏，9月9日下午，城市管理专业开展2026级新生专业认知教育活动。全体专业教师及2026级新生参加。

活动伊始，全体教师与新生集体见面，向新同学致以欢迎，拉近师生距离，为后续学业指导与交流沟通奠定基础。

教研室主任孙亚娟教授对城市管理专业进行系统解读，围绕人才培养目标、课程体系、专业办学特色、就业发展赛道等维度展开介绍，帮助新生破除认知误区，构建对专业的整体认知，找准大学阶段学习切入点。

在多元成长路径专题分享环节，各位教师分别从不同发展方向为新生答疑引路。宋翔南老师结合本专业考研报考形势、报考方向与备考策略，引导学生尽早确立升学目标，夯实专业基础，合理规划大学学习；班主任李妮老师聚焦考公考编就业方向，梳理本专业对口岗位招录特点与能力储备要求，帮助学生拓宽职业视野；刘云鹏老师介绍学科竞赛类别、参赛意义及备赛方法，鼓励学生积极参与实践竞赛，实现以赛促学，锤炼创新与综合实践能力；邵琨老师解读海外留学项目政策、培养模式及申请条件，为意向出境深造的学生提供国际化发展参考。

王文奎、张静两位教授结合智慧城市、城市更新等行业前沿趋势为新生送上寄语，勉励同学们紧扣时代发展需求，夯实专业基础，关注城市发展现实议题，厚植专业使命担当，在大学阶段实现自我成长。

最后，系主任吴爱栋老师对2026级新生表示欢迎，并寄予期望，希望同学们找准个人定位，科学规划学业，勤学善思，努力成长为适配行业发展的城市管理复合型人才。

本次专业认知教育搭建起新生认识专业、谋划未来的有效平台，缓解新生入学迷茫情绪，充分激发学生专业学习内生动力，为2026级城市管理学子开启大学生活夯实基础。

图/李妮