为响应党的二十大号召,深入了解乡村农业发展现状,传播先进文化和科技知识,增强大学生社会责任感,西京学院商学院城市管理B2301班组成的乡村振兴实践团队,团队成员包括赖许轶、陈高婷、李淼、殷梓毓、杨晨晞、池泽慧、刘思煜、吉蒙蒙,她们于2024年8月8日至8月10日赴陕西省渭南市富平县开展社会实践活动。
本次社会实践活动旨在发挥大学生的专业优势和青春活力,为乡村振兴贡献力量,进一步增强其团队合作意识和将理论知识运用到实际的能力。在实践中,队伍深入当地,参观当地助农产业,了解特色农产品在乡村振兴中的作用,通过一系列实际行动帮助发展乡村经济,提升农村生活质量,并促进文化传承。
一、了解当地助农产品,参观中国柿子博物馆
本次实践团队主要在两个地点进行实践项目的推进。第一天,团队成员来到中国柿子博物馆,进行参观学习。中国柿子博物馆位于富平县曹村镇大福柿子专业合作社基地内,博物馆占地面积10余亩,其中展厅面积209平方米,分为综合馆和富平馆两个展馆。
据悉,博物馆利用丰富的实物、标本、图片、模型展示关于柿子的历史、科普、生产、加工及文化等知识。通过详细学习,大家进一步了解了柿子的发展变革、技术进步及开发利用价值,为后续的社会实践开展提供可参考、可借鉴的资料。
成员们在现场还学习到有关柿饼的制作过程。从柿子的采摘、处理、晾晒、打包一系列过程,体现出柿饼制作的规范化。第一天的参观和学习,使实践队成员们对中国传统农业文化有了更深地理解和尊重,也从中汲取到很多书本之外的知识。
二、亲身实践,感受陶艺文化的魅力
实践第二天,成员们来到了曹村的陶艺村。这是一个充满创意与艺术的地方,这里的陶艺琳琅满目,风格各异。处处可见的陶艺作品,浪漫的艺术气息将成员们包围。
习近平总书记强调:“推动高质量发展,文化是重要支点”。为此,团队成员希望此次社会实践之行能够传播好文化,近距离感受到不同国家的泥塑陶艺作品,进而在暑期社会实践中受教育、长才干。一件件精美的陶艺作品似乎都在静静诉说着时间和艺术的故事,将陶艺和中国古代各类神话故事和历史人物相融合,在弘扬优秀传统文化的同时,也展示了当地独特的文化特色和历史传统。
大家在老师傅的指导下,开始尝试自己制作陶艺。从无到有的创造过程,给成员们带来了巨大的成就感和满足感。大家一边实践、操作,不时提出问题,老师傅则以幽默风趣的语言,将复杂的工艺原理化繁为简,让陶艺的奥秘在她们心中生根发芽。同时,也让实践团的成员们深刻地认识和体会到了作为一名陶艺手艺人的匠人之心和伟大工匠精神。
三、实践收获与总结
在本次实践中,团队成员们通过实地走访、访谈交流等形式来了解陕西省渭南市富平县的社会和文化的影响,依托乡村振兴战略,探访当地柿子产业。同时,也亲身参与到当地的陶艺文化,深刻感受到当地的发展和进步。
通过社会实践活动,坚定文化自信,增强实践团队成员对文化保护的参与感、获得感和认同感。成员们纷纷表示,要自觉传承和弘扬中华民族优秀传统文化,牢牢把握历史机遇和时代使命,积极投身于社会主义现代化文化强国建设,以青春之我做堪当民族复兴重任的时代新人。
乡村振兴还在路上,当地农产品的发展和推广还需要加强与外界的交流与合作,引进先进的技术和管理经验,推动乡村振兴事业不断向前发展。
四、团队成员心得感悟
城市管理B2301班李淼:在陕西省渭南市富平县的社会实践中,我收获颇丰。深入了解当地农产品时,我看到了农民们辛勤劳作的成果以及他们眼中对美好生活的期待。参观中国柿子博物馆,那些丰富的展品和详细的介绍,让我领略到柿子产业在富平县的重要地位。乡村振兴带来的变化更是令人欣喜,道路更宽了,房屋更漂亮了,人们的笑容也更灿烂了。在陶艺村亲身实践制作陶艺作品,让我感受到了传统文化的魅力和创造力的无限可能。这次实践让我明白,乡村发展有着巨大的潜力,我们年轻人应当积极参与其中,贡献自己的力量。
城市管理B2301班陈高婷:在富平县的社会实践是一次难忘的经历。中国柿子博物馆让我领略到了柿子产业的辉煌,也看到了乡村产业的多元化发展方向。乡村振兴带来的变化实实在在,基础设施的改善、村民生活水平的提高,都让我感受到了政策的温暖。在陶艺村制作陶艺作品,让我在动手实践中感受到了艺术的魅力和创造的乐趣。作为大一学生,这次实践让我更加关注乡村,希望未来能为乡村的持续发展贡献自己的智慧和才能。
城市管理B2301班杨晨晞:此次在富平县的社会实践让我大开眼界。当地丰富多样的助农产品,展示了农民们的智慧和勤劳。柿子博物馆让我对柿子的历史、文化和产业有了全面地认识,深感特色产业对乡村振兴的推动作用。亲眼看见乡村振兴带来的崭新面貌,我为这片土地的发展感到高兴。这次实践让我明白,乡村有着广阔的发展空间,我们应该多走进乡村,为乡村的繁荣贡献自己的一份热情和力量。
城市管理B2301班池泽慧:富平县之行给我留下了深刻的印象。柿子博物馆里,丰富的柿子文化让我为之惊叹,原来一个小小的柿子能有如此大的影响力。乡村振兴的成果随处可见,新的农业技术、繁荣的乡村经济,都让我对乡村有了全新的认识。而在陶艺村亲手制作陶艺作品,从一团泥土到一件作品,让我感受到了专注和耐心的力量,也让我对传统工艺充满了敬意。这次实践是一次心灵的洗礼,让我更加坚定了为乡村发展助力的决心。
城市管理B2301班刘思煜:来到富平县参加社会实践,我感触良多。我亲身感受到乡村振兴带来的巨变,让我为国家的政策感到骄傲。此外,在陶艺村的实践,亲手制作陶艺作品,那种沉浸在创作中的快乐无法言表。这次实践不仅丰富了我的阅历,更让我意识到,作为大一学生,我们有责任关注乡村,用所学知识为乡村的美好未来添砖加瓦。