为进一步加强学风建设，提高学生的学习动力与效率，增强和激发学习的主动性、自觉性，商学院在四月份开展“两会一谈话”的学业指导专项活动。此项活动旨在通过班主任与学生的深入交流，以及专门的学业指导，帮助学生更好地规划学习路径，解决学业中遇到的问题。

一、召开学业成绩通报会

为帮助学生了解自己的学业成绩和学习状况，更加清晰地认识到自己的优势和不足，18位班主任通过教务科、任课教师及辅导员，了解所带班级学生成绩情况，详细分析并制定学业成绩分析报告，开展学业成绩通报会累计18场次，评选学习优秀生54名、学习进步生48名。

学业成绩通报会不仅是对过去一学期学习成果的总结，更是对未来学习的规划和展望，帮助同学们进一步端正学习态度，明确学习目的，不断追求进步和卓越。

二、开展学习经验分享会

为充分发挥榜样力量，激发同学们的学习潜能，18位班主任开展学习优秀生经验分享会，30余名学习优秀生进行经验分享。通过优秀学生的真实经历和学习心得，进一步激发了同学们的学习热情，营造了积极向上的学习氛围。

三、召开学风建设暨学业提升专题班会

为进一步加强班级学风建设，提升同学们的学业水平，18位班主任分别举办学风建设暨学业提升专题班会。会上对学风建设的重要性进行了深入阐述，强调了良好学风对于个人成长和班级发展的重要性。同学们纷纷就如何进一步加强学风建设、提升学业水平提出了自己的建议和看法。通过交流和分享，同学们更加明确了学习目标，激发了学习热情，为后续班级的学风建设和学业提升奠定了坚实的基础。

四、与学业困难学生谈心谈话

为进一步了解学业困难学生在学习、生活及心理上存在的问题并提供相应的帮助和支持，18位班主任累计开展谈心谈话活动22场次，帮扶学生32名。通过开展谈心谈话，可帮助班主任了解学生在学习、生活及心理上的状态与问题，为他们提供精准的帮扶指导。后期，班主任也将持续关注学生的学业和成长，为他们提供精准的支持和帮助。

五、与任课老师沟通，了解学生学情

商学院各位班主任利用课后时间与相应任课教师进行深入沟通和交流，了解班级整体的学习情况以及课程的教学情况，不仅能更好地掌握班级整体学习情况，而且为任课教师的教学工作提供了针对性的建议。

学业是学生成长的关键，而良好的学风则是学生学业成功的保障。通过“两会一谈话”活动，旨在帮助学生端正学习态度，提高学习效率，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

据悉，“两会一谈话”学业指导专项活动是商学院为了加强学风建设、提高学生学习效果而采取的一项重要举措。相信在班主任、教师和辅导员的共同努力下，商学院的学风建设一定能够取得显著成效，教学质量一定能够再上一个新的台阶。

图/王秀芹